Actividades para semanas de EMERGENCIA SANITARIA – 2º AÑO ESB
LAS ACTIVIDADES PUEDEN RESOLVERSE EN CUALQUIER VERSIÓN DE WORD, AUNQUE LAS CONSIGNAS ESTÁN PLANTEADAS PARA LA VERSIÓN 2007, QUE ES LA QUE TRABAJAMOS EN CLASE. SE RESUELVEN EN FORMA INDIVIDUAL.
Miércoles 08/07
- En un nuevo documento de Word, copie y pegue el siguiente texto:
Word 2007
La última versión de la suite Office 2007 tiene un nuevo entorno de presentación. Las diferentes herramientas que necesitamos para realizar las operaciones posibles se encuentran organizadas en una Cinta de opciones, que se divide en “fichas”. En Word, estas fichas son: Inicio, Insertar, Diseño de página, Referencias, Correspondencia, Revisar y Vista.
Cada una de las fichas se encuentra dividida en “grupos lógicos”, que agrupan los comandos que cumplen funciones relacionadas. Por ejemplo, la ficha Inicio muestra los grupos: Portapapeles, Fuente, Párrafo, Estilos y Edición.
Algunos grupos tienen además, un “iniciador de cuadro de diálogo”, que nos permiten acceder a cuadros de diálogo similares a los que presentaban las versiones anteriores del programa.
Desde el Botón de Office podemos acceder a los comandos necesarios para crear un nuevo documento, abrir un documento existente, guardar o imprimir, entre otras opciones.
A la derecha del Botón de Office se encuentra la “Barra de herramientas de acceso rápido”, en la que podemos agregar o quitar comandos que necesitamos tener disponibles, en forma independiente de la ficha que activemos; por ejemplo, Guardar, Deshacer, etc.
- Aplique los siguientes formatos de fuente y párrafo:
- Título: centrado, fuente Arial Black, tamaño 20, color de fuente: blanco, sombreado: Rojo Énfasis 2 Oscuro 50%
- Texto: fuente Arial, tamaño 12, alineación: justificar, opciones de interlineado: interlineado de 1,5 línea y espaciado anterior posterior de 6 ptos.
- Seleccionar las palabras que se encuentran entre comillas y aplicarles negrita y cursiva, y subrayado doble de color Rojo Énfasis 2 Oscuro 50%
- Seleccionar las palabras que representan elementos de Word (como Cinta de opciones, Botón de Office, nombres de fichas, de grupos o de comandos) y aplicarles negrita y color de fuente Rojo Énfasis 2 Oscuro 50%
- Guarde como REVISION, y envíe el archivo adjunto a virginiacaccuri@gmail.com con el asunto: 2º AÑO – NOMBRE Y APELLIDO – ACTIVIDAD 08/07
NOTA IMPORTANTE: las consignas están orientadas a formatos de la versión 2007. Si trabaja con una versión anterior de Word, busque formatos de color similares.
Miércoles 15/07
Abra un nuevo documento de Word y confeccione un horario de clases, utilizando tablas (Insertar/Tabla). Complete el horario y aplíquele formatos a gusto.
Guarde el archivo como HORARIO y envíelo como adjunto a virginiacaccuri@gmail.com con el asunto: 2º AÑO – NOMBRE Y APELLIDO – ACTIVIDAD 15/07
De todos los cursos que tengo, éste se ha destacado por ser el PEOR.
*Solo 5 alumnos completaron las actividades en tiempo y forma (cada uno sabe quién es)
* 3 alumnos más completaron la primera actividad en tiempo y forma (la segunda no la recibí todavía, y se está terminando el plazo)
* 1 alumno más envió hoy la primera actividad.
Esto me da un total de 9 alumnos sobre 31. Un verdadero DESASTRE!
Me extraña de muchos de Uds. (de otros, no tanto, ya sabemos)
Uds. retiraron del colegio una fotocopia en la que se indicaba dónde debían buscar las actividades y los materiales para estas dos semanas, QUE NO SON DE VACACIONES: LAS VACACIONES COMIENZAN EL PRÓXIMO LUNES. Estas semanas son de EMERGENCIA SANITARIA, y las actividades qeu cada profesor propuso son las que, en una situación “normal” deberían haber hecho en clase.
En esa fotocopia se indicaba claramente que las actividades de Informática debían buscarse en el blog.
Intentando ser considerada con Uds., tienen tiempo hasta el viernes para enviar las actividades que no han enviado hasta ahora (los que ya lo hicieron deben ignorar este mail, porque ya les mandé a cada uno su situación y su calificación correspondiente.
Pasado el día viernes NO CORRIJO MÁS ACTIVIDADES, y los que no hayan entregado, tendrán un 1 (UNO), por respeto a mi tiempo y ami trabajo, y por respeto a los compañeros de su mismo curso y de los otros cursos que cumplieron con la tarea.
Les pido por favor que hagan circular esta información, porque como era de esperarse, me encontré con que me faltan los mails de varios alumnos (voy a publicar este mismo texto como un comentario en mi blog)
Las actividades son INDIVIDUALES. No deben juntarse para realizarlas y, mucho menos, pasar los archivos.